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提升能力和素养的学习活动设计与操作

2021年05月11日 10:56:04 来源:网校空间 访问量:90
老师在一门课程中设计了高阶目标,这些目标并不能自动达成,而是通过学生参与特定的学习活动后形成的。关键的问题是:什么样的学习活动才能有效地提高学生的高阶能力?

例如,学生参与什么样的学习活动,其解决问题的能力能有效提升?听老师在课堂讲课能提升解决问题的能力吗?学生自主学习能力、社会责任感和爱国主义精神等能力和素养,要靠什么活动来支撑?这些都是非常有价值的创新探索方向。
编辑:张金龙
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