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2022-06-01 帮扶记录表
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2022-06-01 怀道完小——教学常规管理制度
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2022-05-31 怀道完小五年级科学教学设计——第七课《地球上的水循环》
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2022-05-29 怀道完小五年级科学教学设计——第六课《雨和雪》
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2022-05-29 一年级语文学困生转化计划
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2022-05-29 《万以内数的认识》课标内容
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2022-05-28 《万以内数的认识》授课建议
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2022-05-27 数学三年级下册第八单元《简单的搭配》教学设计
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2022-05-26 怀道完全小学《巨人的花园》教学设计
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2022-05-26 怀道完小五年级科学教学设计——第五课《雾和云》
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2022-05-26 《克与千克》课标解读
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2022-05-26 《数学广角-推理》课标解读
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2022-05-24 怀道完小五年级科学教学设计——第四课《露和霜》
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2022-05-24 数学三年级下册第八单元《简单的搭配》教学设计
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2022-05-24 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
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2022-05-23 面积
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2022-05-23 怀道完全小学17《 记金华的双龙洞》教学设计
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2022-05-22 怀道完全小学《巨人的花园》教学设计
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2022-05-21 元日
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2022-05-20 优怀道完全小学-优秀教学课例，提升课堂能力
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2022-05-20 年、月、日
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2022-05-17 怀道完全小学-课堂展风采，研讨促提高
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2022-05-16 数学广角—搭配（二）
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2022-05-15 怀道完全小学-听名师讲座，促习作教学
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2022-05-13 混合运算
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2022-05-11 万以内数的认识
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2022-05-10 怀道完全小学-走进温馨英语课堂，听课评课促进成长
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2022-05-10 数学广角——推理
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2022-05-10 醉翁亭记
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2022-05-05 怀道完全小学 思想碰撞，精彩绽放
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