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2018-05-09 怀道完小“主题阅读”教研活动
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2018-05-09 关于语文主题阅读与学科整合研讨会的感受
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2018-05-08 主题阅读 课堂，儿童的应许之地
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2018-05-08 独具魅力的怀道情
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2018-05-08 陌上浅笔，静悟流年
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2018-05-08 礼记之善学者
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2018-05-08 挫折教育是孩子成长的阶梯
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2018-05-08 教育的核心是让孩子学会做人做事
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2018-05-08 听课做笔记的五大技巧
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2018-05-08 英语教学设计
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2018-05-08 教师听课：听、看、记、想、谈
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2018-05-08 小学语文做阅读理解的三个步骤
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2018-05-08 小学语文主题性阅读教学中的实践探索
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2018-05-08 《小学语文主题教学研究》读后感
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2018-05-07 主题阅读之路
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2018-05-07 《景阳冈》课本剧剧本
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2018-05-07 校本教材《辛弃疾》（二）
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2018-05-07 校本教材《辛弃疾》（一）
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2018-05-02 一定要讲给孩子的十六个道德典故
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2018-04-18 教师一定要控制好情绪
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2018-04-18 名师告诉我们怎么说课、听课和评课
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2018-04-18 名师激励学生的经典技巧
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2018-04-18 《小学英语活力课堂教学样态研究》开题报告
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2018-04-18 主题阅读：《试说新语》（四）
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2018-04-18 背诵课文小技巧_本1612
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2018-04-18 主题阅读教学设计——《梅花魂》
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2018-04-18 主题阅读 课堂，儿童的应许之地
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2018-04-16 一年级如何做阅读短文里的填空题？
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2018-04-16 说课有诀窍
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2018-04-16 让常态课也成为优质课
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