怀道乡中心校--《如何给孩子讲艺术》读后感

                      《如何给孩子讲艺术》读后感

在一件有历史的艺术作品面前，我们需要用心;在一个需要启蒙的孩子面前，我们需要方法。今天我给老师们推荐这本书——《如何给孩子讲艺术》。我印象最深刻的，是书中的一句话：我们要放慢脚步，用心体会、感受。

在如今的社会生活当中，人们逐渐缺少对某一件事物的用心关注，浏览信息，观赏作品，也常常走马观花，不求甚解。老师们工作繁忙，承担着多种责任，但是教育孩子从来不是一件急躁的事情，教育孩子们就像完成或解读一件艺术品，恰恰需要我们放慢脚步，用心体会。

教师可以是孩子们的艺术启蒙的一部分，《如何给孩子讲艺术》确实提供了一些实用的视角。比如，画作里有关人物的眼神、肢体动作，人物的不同尺寸，画里可能发生的故事等等，所有能触发思绪的想法都可以去一步步感受。

我推荐这本书，全书以深入浅出的艺术史知识和故事为内容，配以名家名作分析，专业性不错。被影印在书中的艺术作品，色彩高度还原原作，比例精准调整，没有扭曲、拉伸，完全忠于原作。虽然画作被缩小了，但画面上的细节依然十分清晰!比如爱德华•马奈的《爱弥尔•左拉像》，尽管在书中它的画面不大，但是，在画作中堆满了书的桌子上，我们依然可以清晰地看见一本浅蓝色的杂志上写着“马奈”俩字。

英国作家莎士比亚曾经说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是知识的源泉，人类进步的阶梯，读书不仅能使你增长见识，开拓视野，也能从中学到许多人生的哲理，书是老师成长道路上的启明灯，愿老师们能与书相伴，在书的海洋中遨游。