怀道完小学习和争做美德少年活动方案

怀道完小学习和争做美德少年活动方案

一、 指导思想:

通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。

2、     活动主题:

     学习和争做美德少年

3、     活动时间:

     9月 — 12月

4、     评选范围:

     全校在校学生

5、     评选标准:

1、尊敬师长，主动向老师问好；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。

2、 学习勤奋，成绩显著；兴趣广泛、学有所长；近 3 年获县、市级奖励者优先。

3、遵守上下课纪律，上下楼秩序；遵守公共交通秩序，爱护公用设施。

4、爱护环境，主动弯弯腰，捡起一片纸；自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。

5、孝敬父母，尊重长辈，邻里和睦，勤俭节约，学会自理，整理家务。放假回家每天给父母老人倒一杯水、端一碗饭，每周与父母老人谈一次心。

六、 具体措施:

第一步: 宣传发动: 学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

第二步: 评选过程 

(1)年级美德少年评选 1、年级美德少年每月评选一次。 2、年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料，(材料要求不低于 600 字，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。) 3、各年级于每月第一周内将上月的年级美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后为年级美德少年。

(2)校级美德少年评选 1、校级美德少年每学期评选两次。 2、由德育处、校团委对年级美德少年进行考察，以不超过年级美德少年人数50%的比例通过后授予校级“美德少年”荣誉称号。

第三步: 表彰阶段。

1、对获得校级“美德少年” 荣誉称号的学生全校表彰并颁发荣誉证书，号召全体学生向校级“美德少年”学习。   

2、学期末，将根据各班“美德少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。

7、     活动要求:

1、高度重视，保证质量。评选表彰美德少年是落实县教育局文件精神的具体措施，全校各年级切实加强组织领导，精心安排，真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生，使美德少年成为全校学生的楷模。

2、加强宣传，营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体， 学习美德少年的先进事迹; 学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

怀道完全小学

2019年9月6日