怀道完小2020-2021第二学期小学英语五年级下册复习计划

2020-2021第二学期小学英语五年级下册

复习计划

一、班级情况分析

五年级有学生9人，大部分学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习。但还有一部分同学，不仅脑子不灵活还懒惰，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词，句子着手。

二、复习内容

1、课文

(一)学生能够正确拼写let's learn课后单词

(二)学生能够正确、流利地认读let's talk课

(三) Read and Write中的重点句学生能够达到四会(即听、说、读、写)学生能够独立完成相关练习

2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音

例如：ea，ee，bl,br，ow，ou,cl,or......

3、指导学生阅读短文

4根据题型进行专项复习

三、课时安排

五个课时，每一课时复习两个单元，最后两课时进行专项练习的复习。

具体安排：

四、复习具体措施

1、单词，词组的复习

A．按词性归类复习单词

B．按所含元音及字母组合归类复习单词。C按词汇表复习单词。

2.句子的复习

句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。

(1)指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。

(2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。

(3)指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。

3.注意因材施教，采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。

4.注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力大的同学要耐心疏导，从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力；对还没进入复习状态的人要给予一定压力，使他们能较好地投入到复习中来。