课 题 | 1 草原 | 部编版 | 六年级上册 | 第一单元 | 第2课时 |
学 校 |
| 授课班级 |
| 授课教师 |
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学习目标 | 1.抓关键语句再现课文所描写的生动情景,并联系生活经验想开去,想一想自己所看到的田野等是什么样的,锻炼学生的语言驾驭能力。 2.圈画出蒙古族人民热情招待作者一行人的句子,仔细读一读,感受一下蒙汉民族团结、情谊深厚的感情。 | ||||
学习 重难点 | 抓关键语句再现课文所描写的生动情景,并联系生活经验想开去,想一想自己所看到的田野等是什么样的,锻炼学生的语言驾驭能力。 | ||||
学情分析 |
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教学辅助 | 1.多媒体课件。 2.学生完成自主学习任务单。 | ||||