局教研室入校指导怀道完全小学教学工作

　三月已到，伴随着春风，局研训室领导来到怀道完全小学，指导教学工作。为了更好的把握教学这块主阵地，各位教研员对教师们的教案、作业进行了指导，并反馈如下：语文：1.根据学校实际、局文件继续完善教学计划； 2.从小培养学生规范答题的习惯； 3.教案中要体现出主题阅读备课思想 4.词语中字错时建议将词语改三次；5.对于集体备课，每个单元至少有一篇课文集体来备，备内容、目标、流程、教法，集体备课教案使用时要有二次修改的痕迹数学1.教研员陈玲老师结合自已多年的教学经验和学习经验再一次的深化解读了单元纲要式”备课模板里面的各个分支内容。 2.陈老师提到数学教学在新课程标准下，数学课堂教学更应该有丰富的内涵和真正的实效性，所以对于年段课标目标结构的要求就更加严格，教师必须仔细研读《课标》中的学段目标及课程内容目标。3.对于教材内容结构分析，陈玲老师提到教材内容安排必须利用知识结构图给出，并给出关于教材内容安排知识结构图的范例。4.怀道完全小学孟丽敏副校长要求老师们对作业设计要精心准备，做到对作业的分层设计，比如基础类、提高类、拓展类等，并在各类题后面标注清楚学生完成的限制时间、所考知识点及设计意图英语：教研员张晓丽老师对教学计划、教案写作、作业进行检查后，做了指导，对作业要注意1.错一个单词改一个句子；2.一句话占一行；3.抄写单词写一个汉语；4.针对五年级学情，创新作业形式，例如编写对话，口头表达，单词过关，句型过关等，进行拔科学与道德与1.吕建功老师指导老师要注意日期和评语位，不可颠倒2. 要注意书写，规范写字.认真研读课标。